
Wenn Kinder nicht mehr in die Schule gehen – Wege aus der Ohnmacht
09/11/2025
Manchmal beginnt es ganz harmlos: Ein Kind fehlt ein paar Tage in der Schule, ist «nicht ganz fit», hat «Bauchweh» oder «mag einfach nicht». Doch aus einzelnen Fehltagen kann rasch ein Muster werden – und aus dem Muster eine belastende Krise. Wenn Kinder und Jugendliche über längere Zeit nicht mehr zur Schule gehen, sind Eltern, […]

Was passiert mit einer Familie, wenn ein Kind verschwindet?
12/10/2025
Vor 40 Jahren verschwand die damals fünfjährige Sarah Oberson in Saxon, Kanton Wallis spurlos – ein Ereignis, das bis heute im kollektiven Gedächtnis des Wallis nachhallt. Der Fall löste Ängste aus, prägte eine ganze Generation von Eltern und veränderte den Umgang mit dem Thema Kindersicherheit nachhaltig. Anlässlich dieses Jahrestages spricht die Psychologin Romaine Schnyder über […]

Wo Kinder Sicherheit finden, wenn das Zuhause fehlt
15/08/2025
Wie können Kinder, die nicht bei ihren Eltern aufwachsen können, dennoch Schutz und Geborgenheit erfahren. Pflegefamilien bieten oft ein stabiles, liebevolles Umfeld, das Kindern hilft, Vertrauen und Sicherheit zu entwickeln. Wenn eine Platzierung in einer Familie nicht möglich ist, übernehmen sozialpädagogische Institutionen diese Aufgabe. Entscheidend ist in beiden Fällen nicht nur die Unterbringung selbst, sondern […]

Katastrophe im Lötschental: Kinder sollen nach den Bergstürzen in den normalen Alltag zurückkehren können
15/06/2025
Nach den entsetzlichen Bergstürzen im Lötschental Kanton Wallis soll der Schulalltag in Blatten weitergehen. Die Schulpsychologie erklärt wie und was Kinder nach der verheerenden Katastrophe benötigen. SRF News: Schulbetrieb geht weiter, Blatten VS Interview mit zwei Schulpsychologinnen im Walliser Bote: «Kinder sollen nach einem schlimmen Erlebnis in den Alltag zurückkehren können». Hier zum Interview ohne […]

In dubio pro Inklusion – Die Bildung von Kindern mit Behinderungen
15/02/2025
Der Anspruch auf inklusive Bildung in der Regelschule Roman Schmidt Sowohl in der Politik als auch in der Praxis steht die integrative Schule heute vermehrt in der Kritik. Der Autor hat sich im Rahmen der Masterarbeit vertieft mit den rechtlichen Rahmenbedingungen des ausreichenden Grundschulunterrichts von Kindern mit Behinderungen beschäftigt. Dieser Beitrag stellt die Erkenntnisse in […]