Behindertenrechtskonvention

Thema

Regelschulen stärken – Umgang mit Herausforderndem Verhalten (1)

28/11/2025

PAULA-K: Präventives Beratungsangebot zu jungen verhaltensauffälligen Kindern Die Fachbereiche Schulpsychologie und Schulberatung des Amts für Volksschule Thurgau führen seit einigen Jahren PAULA-K (Präventives Angebot zur Unterstützung von Lehrpersonen bei Auffälligem Verhalten im Kindergarten), bestehend aus Workshop, Praxis-Beratung und Supervision mit interessierten Regelschulen des Kantons Thurgau zur Prävention von herausforderndem Verhalten von Kindern im Kindergarten durch. Ziel […]

In dubio pro Inklusion – Die Bildung von Kindern mit Behinderungen

15/02/2025

Der Anspruch auf inklusive Bildung in der Regelschule Roman Schmidt Sowohl in der Politik als auch in der Praxis steht die integrative Schule heute vermehrt in der Kritik. Der Autor hat sich im Rahmen der Masterarbeit vertieft mit den rechtlichen Rahmenbedingungen des ausreichenden Grundschulunterrichts von Kindern mit Behinderungen beschäftigt. Dieser Beitrag stellt die Erkenntnisse in […]